1、将心比心这篇课文，主要写了奶奶给“我”讲的一件事和“我”陪母亲去医院输液经历的一件事，说明了如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一分尊重，对孩子增加一分关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解；我真希望他第一次为人理发的时候，也能得到客人的宽容和鼓励”听了父亲的话，我的心仿佛充满了温暖篇三将心比心 你爱别人，别人就会帮助你，你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟 一天，有一位老奶奶不小心滑倒了；因为母亲教会了“我”将心比心，为别人着想，教会了“我”人生的哲理也让“我”感受到了浓浓的母爱，母亲对自己的关心与爱，深深感动了“我”；人与人之间能够将心比心，推己及人，才会少一些摩擦，多一些和睦，生活才会是一片晴空一位阿姨给“我”的奶奶推门等门的事例和母亲宽容了扎针不熟练的实习护士并给了她鼓励告诉了我们人与人之间要将心比心，互相关爱；是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解 拜托大哥大姐第三段只有一句话好不好。
2、1，宽容和鼓励是指在实习小护士没有扎进去的针的时候，母亲没有埋怨她，鼓励则是母亲说“不要紧，再来一次2因为母亲希望自己的女儿在第一次实习的时候也能得到患者的宽容和鼓励 3因为母亲时时刻刻想着自己，身教言；四年级语文下册第八课将心比心同步练习1 一我是火眼金睛，我能比一比再组词龄 扎 励 输 铃 札 历 愉 二根据解释来对词1那自己的心去比照别人的心，遇到事情设身处地；第一个是自己的心，第二个是别人的心 ，意思是将心比心作为成语指的是拿自己的心去衡量别人的心；“将心比心”是人类经过长期博弈，付出惨重代价后总结出的黄金法则没有人是一座孤岛，社会是一个利益共同体我们不能用自己的左手去伤右手，我们是同一棵树上的叶和果对人类而言，“将心比心”是互助的前提！“将心比心”的实质，就是；1如果我们不好好学习，就不会取得优异的成绩2如果明天下雨，我们就不去郊游3如果你因为学习成绩好而骄傲自大，成绩就会一落千丈；提示这四句话有两层意思前两句的意思是要学会换位思考quot把自己当成别人quot，就是要设身处地为别人着想quot把别人当成自己quot，就是要将心比心，推己及人后两句话的意思是要尊重独立的个性，quot把别人当成别人quot，就是要尊重他人，不把。
3、将心比心，用宽容和鼓励对待他人母亲去医院输液，在护士两次扎针不成的情况下，母亲不但没有抱怨，反而鼓励那位护士继续扎第三针，护士终于成功了；今天，我们学了将心比心这篇课文这篇课文讲述了奶奶给“我”讲的一件事情和“我”陪妈妈去医院输液时发生的事，她们虽然做的都是小事情，但都是帮助别人，关心别人我在文中感触最深的是母亲去扎针的事情，母亲的；对护士的理解要想得到别人的宽容和鼓励，就要自己先去鼓励和宽容别人。
4、1在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧经过这里见此情景，这位男子二话没说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上；第二件事 帮作者输液的小护士砸了两针也没扎好，在作者的鼓励下，第三针扎成功了，作者对她说，希望女儿的第一位患者也能给她鼓励2 己所不欲，勿施于人31这是因为作者感到那位年亲妇女十分尊重老人，有将心比心的。
5、第二自然段写“我”与母亲一起经历的一件将心比心的打针的事，心里充满了温暖与幸福将心比心通过记叙两个日常生活中的小故事来启示人们在生活中要学会将心比心，尊重老人，关爱孩子，让人与人之间多一些宽容和理解。