顶岗老师和代课老师的工资是一样的基本没有太多差别 顶岗教师也是和在编老师一样同工同酬 ，不过没有编制 区别1顶岗教师一般都是由即将毕业的大学生去担当顶岗支教 ，相当于让大学生去实习 ，体验当教师的工作。
工龄指参加工作开始计算年限，教龄指从事教育工作的年限对于一直从事教育工作的人来说，工龄跟教龄是一样的代课老师在成为正式教师以后，代课期间的工龄，也可以计算教龄 如果从事教师之前还从事了其他工作，这部分工龄不能。
代课老师与他们的工资和待遇有差距，都是可以理解的，但这个差距太大，就无法接受了代课老师是通过学校招聘，过五关斩六将面试通过才能上岗她当时在一所公办小学当代课教师，负责五年级两个班的数学正常教学，兼任其中一。
代课教师退出历史舞台，是中国在2010年之前实行全面义务教育的题中应有之义，教育部人事司副司长吕玉刚表示，教育部聘严格禁止用新的代课人员，对于被辞退的代课人员问题，吕玉刚表示，要给予一定的补偿，同时随着各地保障制度的。
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可以申请转正，以前我们这就有代课老师教书教了三十年，最后按正式的教师办理的退休。
1不同含义代课教师的含义是指在白氏学校没有事业编制的临时教师在1984年底之前，他们被称为私人教师在此之前，一直任教的临时教师基本上都转为普通教师或退休教师1985年，全国禁止民办教师出现正式教师的含义。
当代课老师，对以后考教师编制有好处吗有经验者能否具体讲一讲急提问有，好处太大了一是在代课期间有机会和时间复习考试课程，更重要的是代课期间对于教师角色的体验以及教学基本功的锻炼是无法通过其他渠道。
代课教师是指在公立学校中没有事业编制的临时教师1984年底以前他们被称为民办教师，在此前从教的临时教师基本被转正或清退1985年开始，教育部为提高基础教育的师资质量，在全国一刀切不允许再出现民办教师但不少偏远贫困。
我们是为桂林市基础教育和普及九年义务教育奉献青春，饱经沧桑的代课教师在上世纪80－90年代，我市财政困难，师资贫乏的情况下，我们怀揣美好的愿望走上了三尺讲台，填补了师资贫乏的这一局面在当时工作条件艰苦，工资待遇。
3各省自治区直辖市教育厅局可根据上述规定，结合本地实际情况，制订实施细则，报省自治区直辖市人民政府批准后实行，并抄报国务院工资制度改革小组和国家教育委员会备案摘要关于代课老师工龄认定提问你。
就目前来讲，代课教师还存在很多，是指在学校中没有事业编制的临时教师，1984年底以前他们被称为民办教师，在此前从教的临时教师基本被转正或清退，1985年在全国一刀切不允许再出现民办教师国家教育部也在2005年提出了将逐渐。
山东省也是按照这个思路实施的，主要是针对2002年12月31日之前在农村公立中小学包括公立幼儿园连续工作一年以上，没有被其他单位招用 教龄补贴标准，每年教龄20元以上 代课教师按相关标准支付工资，但补贴期于2007年12月31日。
补助标准方面，按照从教年限的长短分别给予了不同档次的补助标准考虑到原民办教师代课人员中绝大多数是农村居民，文件给予他们参加新型农村社会养老保险的补助优于其他的农村居民补助标准最低设置为从教1~5年的，给予。
教龄计算要求，教龄=现在年号参加教育工作时年号民办教师或长期顶编代课教师转为上述学校公办教师后的教龄计算，应按其工龄计算的有关规定办理由各级各类学校调入上述学校的教师，原专职从事教师工作的年限可与调入后的工作。